sâmbătă, 27 noiembrie 2010

MODULUL 2

Va rog sa postati reflectii la Modulul 2.

12 comentarii:

  1. Modulul 2 a fost foarte util pentru mine. Acum lucrurile incep sa prinda contur. Multumesc!

    RăspundețiȘtergere
  2. Intrebarile cheie ajuta elevii sa si dezvolte gandirea si creativitatea.

    Mirela Balan

    RăspundețiȘtergere
  3. Cu ajutorul întrebărilor cheie putem dirija tot procesul de învăţământ într-o direcţie optimă.

    Prin cunoştinţe asimilate astăzi evaluarea continuă centrată pe elev va fi mult mai efectiv.

    RăspundețiȘtergere
  4. Intrebarile cheie ajută elevii să ajungă din aproape în aproape la ceea ce trebuie sa li se predea.
    Sunt greu de formulat pentru a fi pe intelesul elevilor.
    Momentan nu stiu cum să fac evaluarea centrată pe elev. sper să mă lunminez până data viitoare.
    Alina

    RăspundețiȘtergere
  5. Intrebarile cheie contribuie la sustinerea procesului de invatare a elevilor deoarece trezeste in ei curiozitatea si dorinta de a cunoaste mai multe lucruri.
    as putea planifica evaluarea continua centrata pe elev in functie de nivelul fiecaruia.

    RăspundețiȘtergere
  6. Intrebarile cheie scot in evidenta ideile de baza a procesului de invatare si ajuta atat elevii cat si profesorul.

    RăspundețiȘtergere
  7. Cu ajutorul intrebarilor cheie, elevii pot sa faca o clasificare a produselor alimentare in functie de originea lor, deoarece acestea scot in evidenta cea ce stiu ei despre cea ce urmeaza sa parcurgem.

    RăspundețiȘtergere
  8. Intrebarile cheie pot contribui la sustinerea procesului de invatare trezind dorinta de a sti cat mai mult si de a-si largi orizontul cunoasterii.
    evaluarea continua as putea planifica in functie de nivelul de cunoastere a fiecarui copil in parte

    RăspundețiȘtergere
  9. Intrebarile cheie dau un curs firesc procesului de invatare si celui de evaluare.

    RăspundețiȘtergere
  10. Intrebarile cheie ajuta elevii la dezvoltarea cretivitatii

    RăspundețiȘtergere
  11. Intrebarile cheie ii ajuta pe elevi sa constientizeze ceea ce stiu in acel moment si ce vor sti in urma parcurgerii unui proiect, a unei lectii...

    RăspundețiȘtergere
  12. Un plan de evaluare prefigurează metodele şi instrumentele care definesc, în mod clar, aşteptările şi standardele de calitate pentru produse şi procese. De asemenea, defineşte momentele, precum şi metodele de verificare ale desfăşurării proiectului, atât pentru a informa profesorii, cât şi pentru a menţine elevii pe calea dorită.

    RăspundețiȘtergere